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强化学生能力培养,规划学生美好未来
2023-07-12 13:03     (浏览次数:)

材料学院冯老师带领学生组建新能源创新创业团队,现有团队成员200余人,锻炼了学生的创新创业实践能力。在指导“挑战杯”竞赛过程中,冯老师和同学们提前做好谋划和布局,带领学生从大一所学的《TRIZ创新思维与方法》课程从发,进行创新思维训练,积极探索以赛促学、以赛促教,用实际行动使学生明白所学课程的重要性和可应用性,制定研究方案,在实验室和同学们一起做实验,分析数据、讨论结果,撰写论文、竞赛申报书和PPT等。2023年团队学生成员朱飞昊、李佳、向燕宁、张冰洁、马镖、董一佐、田金科等七名学生被评为河南省优秀毕业生。

教师积极带领学生积极开展创新素质拓展,带领学生走进实验室,参与老师们的科研项目。新能源材料与器件专业的杨泽林同学大二就开始进入冯老师的实验室,老师从模型的搭建,参数的选择,实验数据分析,论文撰写等一一进行解答和讲解。实验项目经过18个月时间的攻关,杨泽林同学和冯老师合作的论文终于在中国科学院一区国际英文期刊《J. Mater. Chem. A》上发表。后来,杨泽林同学又在冯老师的指导下,根据实验项目进展,设计实验装置,经过多次修改和完善,申报了国家实用新型专利并获得了授权。

鼓励教师积极指导学生创业实践,冯老师根据自己的研究课题,并结合学生的自身优势为学生出题,学生选题,有针对性地开展创业实践。新能源材料与器件专业的李佳从大二就开始进入冯老师的创业团队,冯老师鼓励李佳同学注册公司,建立跨学校跨专业的创业团队。冯老师整合资源,为学生提供创业场地和创业资金,李佳同学现已获中国创新创业大赛优秀奖、河南省挑战杯省赛铜奖、河南省高校大学生创新创业训练项目国家级立项等10余项奖励。

近年来,通过冯老师的教学培养和锻炼,同学们的动手能力和创新能力显著提高,在冯老师的指导下,同学们获“挑战杯”大学生创新创业竞赛奖4项,“互联网+”大学生创业大赛奖2项,大学生创新创业训练计划4项,发表论文5篇,申报国家专利10项。

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