2025年11月14日，河南工学院材料学院党委书记于明华、副院长师东阳和环境工程骨干教师专程赴上海工程技术大学化学化工学院开展校校交流调研活动。双方围绕党建引领学科建设、人才培养与学科建设融合、工程教育专业认证申报等与人才培养改革相关核心议题展开深度对话。

交流中，上海工程技术大学化学化工学院结合办学实践，倾囊相授党建与育人协同的宝贵经验，其围绕“党建强根基、认证提质量、学科育人才”的系列举措尤为亮眼。在党建引领方面，学院以“党建+学科服务”为抓手，将党支部建在专业教研室、企业合作项目组，通过党员教师牵头企业技术服务、带领学生参与行业实践，推动党建工作与学科建设、企业需求深度绑定，并实现党建成果向教学资源、企业服务能力的双向转化。在人才培养与学科建设上，学院构建“学科特色+行业需求”的课程体系，开设微专业模块；创新“认知-实训-顶岗”三阶实践育人模式，打造覆盖化工、新材料等领域的实习基地集群，让学生在全链条实践中提升工程素养与创新能力。在工程教育专业认证环节，学院严格对标认证标准，建立“毕业要求-课程体系-教学过程-持续改进”闭环管理机制，将工程伦理、团队协作、解决复杂工程问题等能力培养融入课程教学与实践环节，其多个专业通过认证后毕业生就业率与就业质量显著提升。

河南工学院材料学院调研团队结合学院材料科学与工程、环境工程等专业特色，围绕“如何以党建引领学科建设与企业服务深度融合”“如何构建学科支撑下的人才培养创新体系”“如何建立工程认证闭环管理与持续改进机制”等人才培养改革关键问题与对方深入交流研讨，同时就课程体系对标认证要求、实践教学资源建设、师资队伍工程能力提升等话题交换思路。调研团队表示，上海工程技术大学化学化工学院的经验兼具前瞻性与实操性，为学院推进党建与育人融合、深化工程认证导向的人才培养改革提供了重要借鉴。此外，郑州工程技术学院材料与化学工程学院王宇飞院长也共同参与了此次交流活动。

此次校校调研活动，为材料学院搭建了学习人才培养改革先进经验的桥梁。学院后续将以调研所得为指导，将党建引领、学科协同等成熟做法融入人才培养全过程，持续优化实践育人路径，推动教育链、人才链与产业链精准衔接，为培养更多符合工程教育要求的高素质应用型人才奠定坚实基础。